Apropiación e intervención artística en el espacio comunitario

Plan de clase

Planeación de clase - Apropiación e intervención artística en el espacio comunitario

Tema: Apropiación e intervención artística en el espacio comunitario
Objetivo (PDA): Plantea propuestas creativas de atención y/o solución, al identificar y socializar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Introducción al concepto de apropiación e intervención artística en el espacio comunitario


• Realización de una lluvia de ideas para identificar necesidades, intereses y problemas de la comunidad


• Discusión y selección de un problema específico a abordar en el proyecto comunitario

Sesión 2:

• Investigación y análisis del problema seleccionado


• Formación de equipos de trabajo


• Búsqueda de información sobre el problema y sus posibles soluciones


• Reflexión sobre la desigualdad de género y su posible relación con el problema seleccionado

Sesión 3:

• Generación de propuestas creativas de atención y/o solución al problema identificado


• Utilización de técnicas artísticas y creativas para desarrollar las propuestas


• Discusión y selección de las propuestas más viables y relevantes

Sesión 4:

• Organización y planificación de la intervención artística en el espacio comunitario


• Diseño de un plan de acción para implementar las propuestas seleccionadas


• Identificación de los recursos necesarios y asignación de tareas a cada miembro del equipo

Sesión 5:

• Implementación de la intervención artística en el espacio comunitario


• Evaluación y reflexión sobre el proceso y los resultados obtenidos


• Presentación y social