Reconociendo a las autoridades y su importancia dentro del contexto

A
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Tema: Reconociendo a las autoridades y su importancia dentro del contexto


Objetivo: Analizar las responsabilidades de las autoridades de la escuela y la comunidad, y entender su papel en la convivencia pacífica.


Actividades:



  1. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos si saben quiénes son las autoridades de su escuela y comunidad, y qué funciones creen que tienen.



  2. Lectura y discusión: Leer en voz alta un texto sobre las autoridades y su importancia dentro de la comunidad, y luego discutir en grupo las ideas principales.



  3. Trabajo en parejas: Los alumnos realizarán una investigación breve para identificar quiénes son las autoridades de su escuela y comunidad, y cuáles son sus funciones.



  4. Plenaria: Compartir los resultados de la investigación y discutir en grupo las responsabilidades de las autoridades.



  5. Reflexión y compromisos: Los alumnos reflexionarán sobre cómo pueden colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica, y establecerán compromisos personales.




Sesión 2 (45 minutos):


Tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades


Objetivo: Analizar las funciones y responsabilidades específicas de las autoridades de la escuela y la comunidad.


Actividades:



  1. Recopilación de información: Los alumnos buscarán información sobre las funciones y responsabilidades específicas de las autoridades de su escuela y comunidad.



  2. Organización grupal: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños para compartir y discutir la información recopilada.



  3. Exposición y debate: Cada grupo presentará sus hallazgos y se realizará un debate sobre la importancia de las responsabilidades de las autoridades en