Introducción al debate y selección del tema de interés común.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo (PDA): Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La zona de influencia negativa adversa no es favorable en la enseñanza-aprendizaje.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al debate y selección del tema de interés común.

• Presentación del objetivo y la importancia de aprender a participar en debates.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la participación y cómo afecta a la comunidad.


• Brainstorming de posibles temas de interés común.


• Votación para seleccionar el tema a debatir.

Sesión 2:
Tema: Investigación y recopilación de información sobre el tema seleccionado.

• Introducción a la investigación bibliográfica y citas textuales.


• Uso de recursos digitales y bibliográficos para recopilar información relevante sobre el tema.


• Fomentar la búsqueda crítica de información, identificando fuentes confiables y contrastando diferentes perspectivas.


• Registro de referencias bibliográficas y citas textuales.

Sesión 3:
Tema: Organización de los argumentos y preparación de la exposición.

• Explicación de cómo organizar los argumentos de manera coherente y suficiente.


• Trabajo en grupos para analizar y seleccionar los argumentos más sólidos.


• Elaboración de una estructur