Equidad de género

Plan de clase

Tema: Equidad de género
Objetivo: Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de equidad de género

• Presentación del tema de la clase y los objetivos a alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de género y las posibles situaciones de discriminación asociadas a él.


• Presentar ejemplos de casos de discriminación de género en diferentes ámbitos.


• Reflexionar sobre las consecuencias de la discriminación de género.


• Asignar tareas de investigación sobre casos de discriminación de género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos para la siguiente sesión.

Sesión 2: Presentación de casos de discriminación de género en diferentes ámbitos

• Revisión y discusión de las tareas de investigación realizadas por los alumnos.


• Presentar los casos de discriminación de género encontrados por los alumnos.


• Analizar cada caso identificando las formas de violencia presentes.


• Realizar una lista de acciones de prevención que podrían haber evitado estas situaciones.

Sesión 3: Acciones de prevención de la discriminación de género

• Revisión de la lista de acciones de prevención creada en la sesión anterior.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un ámbito específico para trabajar (escuela, comunidad, otros).


• Cada grupo deberá desarrollar una acción de prevención para su ámbito asignado.


• Diseñar un plan de acción detallado que incluya los pasos a seguir y los recursos necesarios.


• Presentar los planes de acción al r