Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Desarrollo de habilidades para la vida, los alumnos presentan oportunidades en la toma de decisiones.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y breve repaso del tema anterior.


• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y la importancia de la agricultura mesoamericana.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y cómo impactó en las sociedades que la practicaron?

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


• Entrega de material de investigación (libros, textos, internet, etc.) sobre la agricultura mesoamericana y su impacto civilizatorio.


• Los alumnos investigarán y discutirán en sus grupos las posibles causas que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y cómo esta práctica impactó en las sociedades que la practicaron.


• El docente estará disponible para guiar y resolver dudas durante la investigación.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus conclusiones y hallazgos ante el resto de la clase.


• Se realizará una síntesis y reflexión conjunta sobre las causas de la agricultura mesoamericana y su impacto civilizatorio.


• Se plantearán preguntas para profundizar en el tema en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minuto