Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase - Artes: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Objetivo de aprendizaje (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Problema a atender: Uso del arte

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos compartan su conocimiento sobre la vida saludable y cómo se puede expresar a través de las artes.


• Introducción al problema del uso del arte y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Explicación por parte del docente sobre los diferentes elementos de las artes que se pueden utilizar para representar una vida saludable, como formas, colores, movimientos y sonidos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con estos elementos y realicen una representación artística de la vida saludable. Puede ser a través de dibujos, pinturas, danzas o música.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Cierre:

• Cada grupo o pareja de alumnos presenta su representación artística de la vida saludable.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las diferentes interpretaciones y mensajes transmitidos a través de las obras de arte.


• Planteamiento de los medios de comunicación escolar que se utilizarán para difundir los mensajes creados.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo