Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Reconocer que, para que una narración se entienda, se deben cuidar tanto la coherencia como la claridad de lo que se expresa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no identifican elementos narrativos, como la modulación de la voz, el volumen, las pausas y los movimientos.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Preguntar a los alumnos si conocen alguna narración de eventos o actividades relevantes en su comunidad.


• Lectura en voz alta de un cuento corto relacionado con el tema.


• Comentario y análisis del cuento: identificar los elementos narrativos presentes en la historia.


• Ejercicio de expresión oral: improvisar una narración oral en grupo sobre un evento o actividad relevante en la comunidad.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de reflexión: ¿Qué elementos narrativos se deben tener en cuenta al contar una historia?


• Juego de roles: los alumnos recrearán una situación de narración oral, prestando atención a la modulación de la voz, el volumen, las pausas y los movimientos.


• Grabación de las narraciones orales realizadas por los alumnos.


• Análisis de las grabaciones: identificar fortalezas y áreas de mejora en la expresión oral.

Sesión 3:

• Revisión del objetivo de la clase anterior.


• Introducción a la escritura narrativa: explicar las características principales de una narración escrita.


• Actividad de escritura: