Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de los niños acerca de la navidad, sus razones y tradiciones en diciembre.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones aprenderemos sobre la navidad, sus razones y tradiciones.


• Dinámica de integración: Realizar una ronda de preguntas y respuestas sobre qué saben los alumnos acerca de la navidad.


• Actividad artística: Decorar tarjetas navideñas utilizando diferentes elementos artísticos como pintura, pegatinas, brillantina, etc.


• Reflexión: Comentar la importancia de expresarse a través del arte y cómo podemos utilizarlo para transmitir mensajes y emociones.

Sesión 2:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la historia y significado de la navidad.


• Actividad artística: Realizar un collage navideño utilizando recortes de revistas, papel de colores y pegamento.


• Reflexión: Comentar sobre la importancia de preservar las tradiciones y cómo el arte puede ser una forma de mantenerlas vivas.

Sesión 3:

• Actividad lúdica: Juego de adivinanzas navideñas. Los alumnos deben adivinar objetos o personajes relacionados con la navidad a partir de pistas dadas por el docente.


• Actividad artística: Creación de adornos navideños utilizando material reciclado como cartón, papel periódico, botellas plásticas, etc