Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de estudio y su importancia para la salud.


• Actividad de motivación: Realizar una encuesta en clase sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir sus ideas y conocimientos previos sobre los sistemas del cuerpo humano.


• Planteamiento del problema: Exponer el problema de desconocimiento de las funciones de los sistemas del cuerpo humano y la importancia de conocerlos para una vida saludable.

Sesión 2:

• Investigación guiada: Proporcionar a los alumnos recursos como libros, vídeos y sitios web confiables para que investiguen sobre el sistema inmunológico y su relación con la defensa y protección del cuerpo humano.


• Análisis y reflexión: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los hallazgos de la investigación y discutir su importancia en la defensa del cuerpo humano.

Sesión 3:

• Experimento: Realizar un experimento sencillo para demostrar la importancia del sistema inmunológico en la defensa del cuerpo. Por ejemplo, simular una infección en