Estilos artísticos y su relación con el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase - Proyecto comunitario: Cuidado del medioambiente a través de las manifestaciones artísticas

Sesión 1: Estilos artísticos y su relación con el entorno natural y social

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: "Hoy vamos a explorar cómo los elementos de las artes y los recursos estéticos se aprecian en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas, y cómo podemos utilizar los lenguajes artísticos para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente".


• Realización de una actividad de reflexión inicial: Mostrar imágenes de paisajes naturales y urbanos, y pedir a los alumnos que compartan qué elementos y recursos estéticos aprecian en cada una de ellas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema a atender: "En nuestro entorno, observamos diferentes estilos artísticos de México y del mundo. ¿Cómo podemos utilizar estos estilos artísticos para transmitir un mensaje a favor del cuidado del medioambiente?".


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo seleccionará un estilo artístico de México o del mundo y lo investigará, prestando especial atención a cómo este estilo se relaciona con el entorno natural y social.


• Cada grupo deberá crear una obra de arte (pintura, escultura, instalación, etc.) en la que se evidencie el estilo artístico seleccionado y se transmita un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las obras de arte creadas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre cómo los lenguajes artísticos utilizados transmiten el mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


• Recopilación de ideas y conclusiones f