Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en el área de Artes: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos sobre los elementos de las artes y los recursos estéticos presentes en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


• Realización de una lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué elementos o recursos estéticos pueden identificar en su entorno diario.


• Definición de objetivos: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y cómo lo van a lograr a través del proyecto comunitario.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación individual: Los alumnos investigarán sobre un artista de su elección y recopilarán información sobre su obra, su uso del cuerpo, el espacio y el tiempo.


• Presentación de los artistas: Cada alumno presentará a su artista elegido al resto de la clase, mencionando los elementos y recursos estéticos presentes en su obra.

Sesión 2:

• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y seleccionarán un espacio en la escuela o en la comunidad para desarrollar una intervención artística.


• Planificación del proyecto: Cada grupo planificará su intervención, definiendo cómo utilizarán el cuerpo, el espacio y el tiempo para expresar un mensaje o generar una experiencia estética.

Sesión 3:

• Implementació