Etapas del desarrollo humano y salud sexual

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y salud sexual

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Problemas de igualdad de género en la escuela.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y planteamiento del problema de igualdad de género en la escuela.


• Actividad: Debate sobre la importancia de la igualdad de género en la escuela y cómo se relaciona con las etapas del desarrollo humano.


• Presentación de casos reales de discriminación de género en la escuela.


• Reflexión y discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuencias de la discriminación de género en la escuela.

Sesión 2:

• Investigación sobre las etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y vejez.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de las etapas del desarrollo humano.


• Presentación de la información investigada por cada grupo.

Sesión 3:

• Relación entre las etapas del desarrollo humano y la salud sexual y reproductiva.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cómo las etapas del desarrollo humano se