Sistema Solar y Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo (PDA): Indagar, describir y representar con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema del Sistema Solar y su importancia en la cultura, ciencia y tecnología.


• Actividad de motivación: Realizar una breve lectura sobre el Sistema Solar y sus componentes, destacando su relación con distintas culturas.


• Actividad de indagación: Establecer grupos de trabajo y entregar a cada grupo imágenes y datos sobre un planeta del Sistema Solar para que investiguen y respondan preguntas específicas sobre sus características.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Los estudiantes investigarán sobre los satélites naturales del Sistema Solar y crearán un modelo con plastilina o papel maché para representar uno de ellos.


• Actividad de escritura: Los estudiantes escribirán un breve texto explicando las características del satélite natural que representaron y su importancia en la cultura.


• Puesta en común: Cada estudiante presentará su modelo y compartirá su texto con el resto de la clase.

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