Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Alberto Galvan
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Objetivo: Comprender la relación entre las actividades humanas y su impacto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Actividades:



  1. Inicio: Presentar a los alumnos el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de actividades humanas que pueden afectar la naturaleza y la salud.



  2. Desarrollo: Proyectar un video corto que muestre ejemplos de actividades humanas que impactan negativamente en la naturaleza y en la salud de las personas. Después de ver el video, realizar una discusión en grupo sobre lo que observaron y las posibles consecuencias de esas actividades.



  3. Cierre: Pedir a los alumnos que realicen una reflexión escrita sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo las actividades humanas pueden afectarla. Los alumnos deben mencionar al menos dos ejemplos de actividades que puedan tener un impacto negativo en la salud de las personas.




Sesión 2:


Tema: Actividades humanas que afectan la naturaleza.


Objetivo: Identificar y describir las actividades humanas que tienen un impacto negativo en la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen actividades humanas que afectan la naturaleza. Registrar las respuestas en un muralel.



  2. Desarrollo: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes actividades humanas para investigar. Los alumnos deben investigar acerca de las consecuencias de esas actividades en la naturaleza. Cada grupo debe preparar una presentación para mostrar al res