Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán exposiciones sobre temas diversos, con énfasis en el estilo de vida saludable.


• Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre diferentes temas relacionados con el estilo de vida saludable. Registrar las ideas en un pizarrón o papelógrafo.


• Elección de temas: Cada alumno elige un tema de la lista generada en la lluvia de ideas. Si hay temas repetidos, se pueden juntar a los alumnos que elijan el mismo tema para trabajar en equipo.


• Planificación de la exposición: Los alumnos comienzan a planear su exposición, definiendo los subtemas, estructura y elaborando una lista de materiales de apoyo que necesitarán.

Sesión 2:

• Reflexión sobre sinónimos y antónimos: Realizar ejercicios y juegos con palabras para que los alumnos practiquen el uso de sinónimos y antónimos. Por ejemplo, se puede pedir a los alumnos que encuentren sinónimos y antónimos de palabras relacionadas con los temas elegidos p