Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 3º
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso del ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio

• Saludo y contextualización sobre el tema a tratar.


• Presentación del problema: "La falta de disciplina en el aula y su impacto en el aprendizaje".


• Discusión en grupo sobre las posibles causas de la falta de disciplina y cómo podría afectar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad: Presentación de la vida y obra de Charles Darwin y su teoría de la evolución.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la teoría de la evolución en el estudio de la historia de la humanidad.


• Exposición de los grupos y debate en clase sobre las ideas principales.

Sesión 2:

• Actividad: Investigación en grupos sobre el proceso evolutivo del ser humano, utilizando fuentes bibliográficas y recursos multimedia.


• Elaboración de un mapa conceptual individual que resuma los hallazgos más relevantes.


• Presentación de los mapas conceptuales en grupos, con énfasis en el pensamiento crítico y la argumentación.

Fase 3: Cierre
Sesión 3:

• Actividad: Debate en clase sobre las implicaciones de la teoría de la evolución en la comprensión de la historia de la humanidad.


• Elaboración de una reflexión individual sobre la importancia de comprender el origen y evolución de la biodiversidad, incluyendo al ser humano.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones finales.

Sesión 4:

• Actividad: Realización d