Exposición sobre temas diversos
Laura
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: 4º de Primaria
Objetivo PDA: Expone sobre diversos temas, considerando:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
- Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
- Responder dudas y atender inquietudes.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos)
- Presentar el tema de la clase y explicar el objetivo PDA.
- Motivar a los alumnos a participar activamente en la exposición.
Planificación de la exposición (15 minutos)
- Explicar la importancia de planificar una exposición y la elaboración de materiales de apoyo.
- Pedir a los alumnos que seleccionen un tema de interés personal para su exposición.
- Proporcionar hojas de planeación para que los alumnos anoten los subtemas, ideas principales y ejemplos para su exposición.
Reflexión sobre sinónimos y antónimos (10 minutos)
- Realizar una breve actividad donde los alumnos identifiquen sinónimos y antónimos relacionados con su tema de exposición.
- Fomentar la reflexión sobre la importancia de utilizar estas palabras para enriquecer la exposición.
Sesión 2:
Elaboración de materiales de apoyo (15 minutos)
- Indicar a los alumnos que preparen materiales visuales o audiovisuales para apoyar su exposición, como carteles, presentaciones en PowerPoint o videos cortos.
- Proporcionar materiales y recursos tecnológicos necesarios para esta actividad.