Procesos creativos para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos creativos para erradicar expresiones de violencia

Objetivo: Presentar al público una propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad, a fin de sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Expresión artística

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para la propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad


2. Lista de verificación para evaluar la sensibilización y comprensión de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Conversación sobre la importancia del diálogo y la erradicación de la violencia en el entorno.


• Presentación de ejemplos de propuestas artísticas que promueven el diálogo y la empatía.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología del proyecto comunitario.


• Formación de equipos de trabajo.


• Búsqueda de información sobre expresiones artísticas que promuevan la comunicación dialógica.


• Elaboración de una lista de posibles temas para la propuesta artística.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas y temas propuestos por cada equipo.


• Elección del tema para la propuesta artística.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos del proyecto.


• Discusión sobre la importancia de la diversidad en la propuesta artística.


• Análisis de ejemplos de propuestas artísticas respetuosas y empáticas con la diver