Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Iveth Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: El respeto como valor fundamental en el estudiante.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:



  1. Inicio

  2. Desarrollo

  3. Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cuáles son las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países?"

  • Realizar una lluvia de ideas en plenaria sobre las ideas previas que los estudiantes tienen sobre el tema.

  • Mostrar un video corto relacionado con el tema para despertar el interés y motivación de los alumnos.


Desarrollo:



  • Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un país diferente a cada grupo.

  • Entregar a cada grupo información estadística y cartográfica sobre el crecimiento, distribución y composición de la población de su país asignado.

  • Los grupos deberán analizar la información y elaborar un informe en el que se destaquen las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en su país asignado.

  • Promover la interdisciplinariedad: Integrar la asignatura de Ética y Valores para que los estudiantes reflexionen sobre la importancia del respeto como valor fund