Introducción a la narración de historias

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 3º: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias

• Presentación del tema a través de una actividad lúdica, como una ronda de cuentos o una canción relacionada con la narración.


• Conversación sobre la importancia de las historias y por qué nos gusta escucharlas y contarlas.


• Lectura en voz alta de un cuento corto seleccionado por el docente.


• Actividad práctica: Los niños dibujarán un personaje o lugar del cuento y lo compartirán con sus compañeros, describiendo sus características.

Sesión 2:
Tema: Explorando diferentes lenguajes narrativos

• Conversación sobre los diferentes lenguajes que se utilizan para contar historias, como la escritura, el dibujo, el teatro, etc.


• Actividad práctica: Los niños crearán su propio personaje o lugar utilizando diferentes materiales y técnicas, como plastilina, papel y crayones.


• Compartirán sus creaciones con el resto del grupo, describiendo las características de su personaje o lugar.

Sesión 3:
Tema: Incorporando elementos de la cultura

• Conversación sobre la importancia de incluir elementos de la cultura en nuestras historias.


• Actividad práctica: Los niños crearán una historia utilizando elementos de su cultura, como personajes tradicionales, lugares emblemáticos, etc.


• Compartirán sus historias con el