Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Incorporar conceptos de electricidad, carga eléctrica y campo magnético al problema planteado

Objetivo: Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y contextualización del tema.


• Presentación del problema a resolver: "El alumno debe describir el diagrama de instalación de una lámpara para un timbre con conceptos de electricidad, carga eléctrica y campo magnético".


• Formación de grupos de trabajo.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de electricidad, carga eléctrica y campo magnético.


• Presentación de información básica sobre dichos conceptos a través de una presentación audiovisual o una lectura guiada.


• Plantear preguntas orientadoras para la indagación, como: ¿Cómo se relacionan la electricidad y el magnetismo? ¿Qué sucede cuando se interactúan? ¿Qué papel juega la luz en esta interacción?

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido durante la sesión.


• Elaboración de preguntas adicionales para la siguiente sesión.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Realización de una breve actividad de repaso sobre los conceptos de electricidad, carga eléctrica y campo magnético.

Desarrollo