Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los NNA no identifican situaciones en su entorno inmediato que vulneran los derechos humanos de los individuos que conforman su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Dinámica de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de los derechos humanos.


• Generación de una pregunta problema: ¿Cómo los derechos humanos impactan en la vida de las personas y las sociedades actuales?

Fase de desarrollo:

• Breve exposición teórica sobre los derechos humanos, su importancia y su relación con la dignidad, libertad, justicia e inclusión.


• Actividad en grupos: Investigar y seleccionar un caso de violación de derechos humanos en México o en el mundo y elaborar un informe sobre el mismo.


• Presentación de los informes en plenaria y discusión de los casos seleccionados.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre los casos presentados y la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Tarea: Investigar sobre organizaciones o movimientos que defienden l