La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable en favor de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Mondragón Pérez José
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable en favor de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Objetivo: Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir localmente, eligiendo de manera responsable y consciente lo que compramos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)
- Presentación del tema y la problemática a través de una breve introducción y una pregunta generadora: ¿Cómo afecta el consumo irresponsable a la biodiversidad y el bienestar socioambiental?
- Discusión grupal para identificar los conocimientos previos y las ideas previas de los alumnos sobre el tema.
- Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación y recopilación de información sobre los estilos de vida, desarrollo y riesgos ambientales asociados al consumo irresponsable.
- Elaboración de una lista de preguntas y dudas a resolver en las siguientes sesiones.
Sesión 2: Análisis de los productos y su camino hacia el consumidor (45 minutos)
- Presentación de diferentes productos y análisis de su origen, proceso de producción y distribución.
- Evaluación de los impactos ambientales y sociales asociados a cada etapa del proceso.
- Reflexión sobre el concepto de responsabilidad compartida en relación con los productos que consumimos.
- Debate grupal sobre las implicaciones de consumir productos locales y la importancia de conocer su procedencia.