Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo: Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); construir cuerpos geométricos usando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los alumnos identificarán las características de los cuerpos geométricos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema y la importancia de estudiar los cuerpos geométricos para comprender el mundo que nos rodea.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos que los alumnos conocen y que puedan ser considerados cuerpos geométricos.


• Observación y clasificación: Pedir a los alumnos que observen y clasifiquen los objetos de su entorno en cuerpos geométricos según distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales).


• Construcción de cuerpos geométricos: Permitir a los alumnos construir cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las características de los cuerpos geométricos y la clasificación realizada por los alumnos.


• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos una variedad de objetos y materiales para que los exploren y clasifiquen según sus características geométricas.


• Registro de observaciones: Pedir a los alumnos que registren y dibujen los objetos que encuentren en su exploración, identificando sus características geométricas.

Sesión 3:

• Repaso y discusión: Repasar las observaciones y dibujos realizados por los alumnos en la sesión anter