Introducción al tema - Las formas de comunicar sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Las formas de comunicar sucesos del pasado y del presente

Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de narración de sucesos del pasado y del presente, y desarrollar su habilidad para establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de comunicar sucesos y acontecimientos.


2. Presentar diferentes formas de comunicación, como el lenguaje oral, escrito, imágenes, videos, etc.


3. Pedir a los estudiantes que compartan algún suceso pasado o presente que les haya ocurrido, utilizando diferentes formas de comunicación.


4. Guiar a los estudiantes para que identifiquen la relación causal y temporal entre los sucesos mencionados.


5. Realizar una actividad práctica donde los estudiantes, en parejas, elijan un suceso pasado o presente y lo representen utilizando diferentes formas de comunicación (dibujo, escritura, dramatización, etc.).


6. Al finalizar la sesión, hacer una reflexión en grupo sobre cómo cada forma de comunicación ayuda a establecer relaciones causales y temporales entre los acontecimientos.

Sesión 2: Narración oral de sucesos del pasado y del presente

Objetivo: Desarrollar la habilidad de los estudiantes para narrar sucesos del pasado y del presente de forma oral, estableciendo relaciones causales y temporales.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando la sesión anterior y repasando la importancia de establecer relaciones causales y temporales al narrar sucesos.


2. Presentar a los estudiantes diferentes ejemplos de narración oral, utilizando diferentes técnicas de expresión oral (pausa