Lectura compartida en voz alta.
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Ubicación curricular
Contenido Lectura compartida en voz alta.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee en voz alta, para otros y para sí, diversos textos, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar el tema "Lectura compartida en voz alta" en alumnos de 2º de primaria:
Objetivo: Los alumnos serán capaces de leer en voz alta diversos textos, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera, tanto para otros como para sí mismos.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Lectura compartida en voz alta.
- Breve discusión sobre la importancia de leer en voz alta y sus beneficios.
- Lectura en voz alta por parte del docente de un cuento que sea de interés para los estudiantes.
- Diálogo y preguntas sobre el cuento leído.
- Asignación de tarea: Los alumnos deberán seleccionar un cuento de su elección para leer en voz alta en la próxima sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de los cuentos seleccionados por los alumnos.
- Cada alumno leerá en voz alta su cuento frente al grupo.
- Los demás alumnos realizarán preguntas y comentarios sobre la lectura.
- Realización de una actividad de reflexión sobre lo que aprendieron al leer en voz alta.
Sesión 3 (45 minutos):
- Introducción al tema de la poesía.
- Lectura en voz alta por parte del docente de varios poemas, en diferentes estilos y temáticas.
- Explicación de las características de la poesía y su importancia en la lectura en voz alta.
- Asignación de tarea: Los alumnos deberán seleccionar un poema para leer en voz alta en la próxima sesión.
Sesión 4 (45 minutos):
- Presentación de los poemas seleccionados por los alumnos.
- Cada alumno leerá en voz alta su poema frente al grupo.
- Los demás alumnos realizarán preguntas y comentarios sobre la lectura.
- Realización de una act