El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: La falta de participación activa de los estudiantes en la identificación y solución de problemas comunitarios con enfoque en los valores.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas comunitarios.


• Discusión sobre la importancia de la participación activa de los estudiantes en la solución de problemas.

Desarrollo:

• Lectura de un artículo en inglés sobre un problema comunitario y su solución.


• Análisis de vocabulario y expresiones relacionadas con el tema.


• Realización de ejercicios de comprensión lectora.


• Identificación de ideas principales y secundarias del artículo.

Cierre:

• Discusión en grupos sobre la importancia de la participación activa en la solución de problemas comunitarios.


• Reflexión sobre la importancia del uso del inglés en estas situaciones.


• Asignación de una tarea escrita: elaborar un escrito argumentativo en inglés sobre alguna acción colectiva para solucionar un problema de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de las tareas escritas por los estudiantes.


• Comentarios y retroalimentación sobre los escritos.

Desarrollo:

• Actividad de convers