Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Falta de hábitos saludables.

Duración de cada sesión: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción y exploración del tema):

• Iniciar la clase con una breve introducción sobre el tema de la clase y su relación con la salud ambiental.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar posibles acciones para el cuidado de la salud.


• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles materiales de investigación (libros, folletos, páginas web recomendadas, etc.) sobre el sistema inmunológico.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico y las funciones generales que desempeñan.


• Al finalizar la sesión, cada grupo debe presentar brevemente lo que ha investigado.

Sesión 2 (Profundización en el sistema inmunológico):

• Iniciar la clase retomando lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una explicación general sobre el sistema inmunológico, haciendo hincapié en su importancia para la defensa y protección del cuerpo humano.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan identificar las principales células y órganos del sistema inmunológico utilizando imágenes o mode