Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Silvia Azamar
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social


Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


Objetivo (PDA): Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Cálculo mental y problemas matemáticos


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y de Artes y experiencias estéticas


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de creación artística: Esta rúbrica evaluará la capacidad del alumno para aplicar los elementos de las artes y recursos estéticos en su creación personal, considerando el ritmo, repetición, armonía, contraste y variación. También evaluará la originalidad y creatividad de la obra.



  2. Lista de cotejo de participación en el proyecto comunitario: Esta lista de cotejo evaluará la participación del alumno en el proyecto comunitario, considerando su compromiso, colaboración y respeto hacia los demás.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social.

  • Breve explicación de los elementos de las artes y recursos estéticos: ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.

  • Actividad de calentamiento: Los alumnos observarán imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y deberán identificar los elementos y recursos estéticos presentes en ellas.


Desarrollo:



  • Los alumnos trabajar