Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: lkef (crear una situación problemática relacionada con el tema elegido)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Mostrar a los estudiantes una imagen o video relacionado con la problemática "lkef".


• Realizar preguntas para despertar la curiosidad y motivación de los estudiantes sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Presentar ejemplos de situaciones en las que se requiere este tipo de pensamiento.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles problemas relacionados con el tema "lkef".

Cierre (10 minutos):

• Solicitar a los estudiantes que elijan un problema de la lluvia de ideas para trabajar en las siguientes sesiones.


• Explicar que en las próximas sesiones se buscará desarrollar alternativas de solución a ese problema.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente el problema seleccionado en la sesión anterior.


• Mostrar a los estudiantes ejemplos de estrategias de resolución de problemas.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre soluciones creativas para problemas similares al seleccionado.


• Proporcionar recursos bibliográficos y acceso a internet para realizar la investigaci