Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase - Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es un resumen y su importancia como forma de comunicación escrita.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las características del resumen y sus posibles usos.


• Actividad principal: Presentar a los alumnos un texto corto y pedirles que realicen un resumen del mismo. Luego, en pequeños grupos, comparar los resúmenes realizados y discutir las diferencias y similitudes entre ellos.


• Reflexión final: Preguntas guiadas para que los alumnos reflexionen sobre el proceso de creación de un resumen y su relación con la comprensión de las ideas expuestas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Recordar la sesión anterior y repasar las características del resumen.


• Actividad principal: Presentar a los alumnos diferentes textos y pedirles que realicen resúmenes de los mismos de forma individual. Luego, en parejas, intercambiar los resúmenes y brindar retroalimentación constructiva sobre la claridad, precisión y brevedad de los mismos.


• Reflexión final: Preguntas guiadas para que los