La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. La exacción a los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. La exacción a los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Objetivo (PDA): Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática interdisciplinar: Abusar del cargo público para beneficiar a terceros, desviar fondos privados o particulares.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar: Abusar del cargo público para beneficiar a terceros, desviar fondos privados o particulares.


• Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo se relaciona la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación con el abuso de poder y la corrupción en la actualidad?

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Investigación individual sobre el Virreinato de la Nueva España y las formas de exacción a la población y los territorios indígenas.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y su relación con la problemática planteada.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre la conformación de las metrópolis, los sistemas de dominación, la exacción a los territorios indígenas y la problemática de abuso de poder y corrupción.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de los grupos.


• Reflexión grupal sobre las conclusion