Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en la asignatura de Tecnología - 3º de Secundaria

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no conocen los procesos técnicos que existen en su comunidad ni sus funciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: presentar el tema de la clase y su relevancia en la vida cotidiana de los alumnos.


• Actividad inicial: realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que conocen y su utilidad en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: presentar a los alumnos diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en distintos procesos técnicos comunitarios. Explicar su funcionamiento y utilidad.


• Actividad 2: dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un proceso técnico comunitario específico (por ejemplo, agricultura, construcción, producción de alimentos, entre otros). Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en ese proceso, así como sus funciones.


• Actividad 3: cada grupo deberá realizar una presentación sobre el proceso técnico asignado, utilizando recursos visuales y audiovisuales para ilustrar el uso de l