Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión.

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento.


• Preguntas motivadoras: ¿Qué es una familia? ¿Cuáles son las personas que forman parte de tu familia?

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de un videoclip que muestra la diversidad de familias (monoparentales, homoparentales, extensas, etc.) y la importancia de la convivencia en ellas.


• Reflexión y discusión en grupo sobre el videoclip: ¿Qué características tienen las familias que viste en el video? ¿Qué importancia tiene la convivencia en ellas? ¿Cómo te sientes en tu familia? ¿Cómo crees que podrías fortalecer el sentido de pertenencia y afecto en tu familia?

3. Cierre (10 minutos):

• Actividad práctica: En grupos pequeños, los alumnos deberán diseñar un mural que represente a sus familias, destacando los valores y la importancia de la convivencia en ellas.


• Presentación y exposición de los murales.


• Reflexión final: ¿Qué aprendiste sobre las familias y la convivencia en ellas? ¿Qué acciones puedes realizar para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto en tu familia?

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior y de las conclusiones obtenidas.


• Preguntas motivadoras: ¿Qué acciones realizaste para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto en tu familia? ¿Qué resultados obtuviste?