Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 3º:

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia de género, sexual y trata de personas.


3. Mostrar estadísticas y casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas para generar conciencia.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles casos ficticios relacionados con la violencia de género, sexual y trata de personas.


2. Los grupos deben analizar los casos y discutir posibles medidas de protección y mecanismos de denuncia en cada caso.


3. Cada grupo debe presentar sus propuestas al resto de la clase.


4. Fomentar el debate y la reflexión sobre las diferentes propuestas presentadas.

Cierre:

1. Realizar una síntesis de las propuestas presentadas por los grupos.


2. Destacar la importancia de denunciar y garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de per