Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción al tema):
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir el tema de las labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una conversación sobre las diferentes labores y servicios que las familias y comunidades necesitan para funcionar correctamente.


2. Mostrar imágenes de diferentes profesiones y preguntar a los alumnos si conocen a alguien que realice esas labores.


3. Presentar el concepto de bien común y explicar cómo las labores y servicios contribuyen a ello.


4. Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan las labores que conocen y cómo contribuyen al bien común.

Recursos:

• Imágenes de diferentes profesiones


• Pizarra o una hoja grande de papel para anotar las respuestas de los alumnos

Sesión 2 (Investigación sobre las labores de los padres):
Duración: 45 minutos

Objetivo: Que los alumnos investiguen y conozcan las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia.

Actividades:

1. Explicar a los alumnos que van a realizar una investigación sobre las actividades productivas que realizan sus padres para obtener ingresos.


2. Solicitar a los alumnos que entrevisten a sus padres o cuidadores para obtener información sobre sus labores y actividades.


3. Proporcionar una lista de preguntas a los alumnos para que realicen la entrevista de manera estructurada.


4. Permitir que los alumnos compartan con el resto de la clase lo que descubrieron durante su investigación.

Recursos:

• Lista de preguntas para la entrevista

Sesión 3 (Impacto de las labores en la comunidad):
Duración: 45 minutos

Objetivo: Que los alumnos identifiquen cómo las labores