Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Título de la clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo de la clase (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y enfoque interdisciplinario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Breve introducción sobre la importancia de abordar la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Presentación del problema: diversidad de género y su relación con la violencia.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos (5-6 alumnos por equipo).


• Planteamiento del problema: cada equipo deberá identificar y analizar una situación de violencia escolar, de género, sexual o trata de personas que hayan presenciado o escuchado en su entorno.


• Investigación y análisis de la situación, tomando en cuenta la perspectiva de género y la diversidad de género.


• Elaboración de una presentación para compartir los resultados de la investigación en la siguiente sesión.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los problemas identificados por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de abordar estos problemas desde una perspectiva de género y diversidad de género.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por cada equipo.

Desarrollo (30 minutos):

• Análisis y discusión de las situaciones present