Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Estefani Rmz
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase de Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por estos conceptos.
- Introducción al problema: "Caules son las principales causas de la migración".
- Realizar una actividad de reflexión sobre las consecuencias de la migración en la sociedad, el medio ambiente y la economía.
Fase de desarrollo:
- Los alumnos formarán equipos de trabajo.
- Cada equipo elegirá un país y realizará una investigación sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población en ese país.
- Utilizarán fuentes de información estadística y cartográfica para recopilar datos y analizarlos.
- Realizarán un mapa en el que indiquen las regiones con mayor migración y las posibles causas de la misma.
Fase de cierre:
- Los equipos presentarán sus investigaciones y mapas al resto de la clase.
- Se abrirá un debate sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución, composición y migración de la población en diferentes países.
- Se plantearán po