Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Explicación del funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación a partir de las ondas electromagnéticas

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Explicación del funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación a partir de las ondas electromagnéticas

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: La escuela no cuenta con aparatos tecnológicos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y el problema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los aparatos tecnológicos de comunicación que los alumnos conocen.


• Mostrar imágenes de diferentes aparatos y preguntar a los alumnos si saben cómo funcionan.

Desarrollo:

• Explicar brevemente el concepto de ondas electromagnéticas y su relación con la electricidad y el magnetismo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un aparato tecnológico de comunicación para investigar.


• Los alumnos deben investigar cómo funcionan los aparatos asignados y qué papel juegan las ondas electromagnéticas en su funcionamiento.


• Los estudiantes deben crear una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y comparte sus conclusiones sobre el funcionamiento del aparato asignado.


• Se fomenta la participación y el debate entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico.


• Se establecen las primeras conexiones entre las ondas electromagnéticas y los aparatos tecnológicos de comunicación.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear el siguiente problema: ¿Cómo p