Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo de la clase (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Lectura en voz alta de un cuento tradicional.


• Conversación sobre la importancia de la narración y los elementos de una historia (inicio, desarrollo y final).


• Actividad de exploración: Los estudiantes harán dibujos sobre un cuento inventado por ellos mismos, incluyendo los momentos clave de inicio, desarrollo y final.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los dibujos realizados en la sesión anterior.


• Actividad de expresión oral: Los estudiantes contarán oralmente sus historias al grupo.


• Aplicación de estrategias de inclusión: Se fomentará la participación de todos los estudiantes y se promoverá el respeto y la valoración de las diferentes culturas presentes en el aula.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad de expresión oral: Los estudiantes contarán sus historias en grupos pequeños.


• Aplicación de estrategias de inclusión: Se realizarán agrupaciones heterogéneas para promover la colaboración y el aprendizaje entre pares.

Sesión 4:

• Actividad de escritura: Los estudiantes escribirán sus historias en papel, siguiendo la estructura de inicio, desarrollo y final.


• Aplicación de estrategias de apropiación de la cultura: Se fomentará el uso de elementos culturales propios de cada estudiante en sus historias.

Sesión 5:

• Revisión y corrección de las historias escr