Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo: Comprender que el efecto invernadero es un proceso natural que favorece la vida en el planeta; establecer relaciones entre su alteración, la contaminación del aire y el cambio climático, así como las consecuencias en el medio ambiente y la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Problemas medioambientales en la escuela, muchos desechos y desconocimiento de tipos de basura orgánica e inorgánica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min):

• Introducción al tema: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos que muestren la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales.


• Discusión en grupo: Reflexión sobre las imágenes y videos, identificación de los problemas presentes en la comunidad escolar.

Sesión 2 (45 min):

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre el efecto invernadero, su importancia para la vida en el planeta y cómo se relaciona con la contaminación del aire y el cambio climático.


• Elaboración de un listado de preguntas sobre el tema a investigar.

Sesión 3 (45 min):

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo expondrá sus hallazgos sobre el efecto invernadero y su relación con la contaminación del aire y el cambio climático.


• Discusión en grupo: Análisis de las consecuencias de la alteración del efecto invernadero en el medio ambiente y la salud.

Sesi