La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de "Indagar acerca de las diferentes alianzas políticas entre los pueblos mesoamericanos al arribo de los Españoles colonizadores".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Cuál fue el impacto del desarrollo del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV?


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes y mapas relacionados con el comercio y la navegación en esa época.


• Introducción a la lectura de textos históricos y la investigación.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Recopilación de información y organización de los datos obtenidos.


• Elaboración de una línea del tiempo con los principales eventos relacionados con el tema.

Sesión 3:

• Análisis de la información recopilada en la sesión anterior.


• Debate en grupos sobre las causas y consecuencias del desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Reflexión sobre los cambios en la geografía y la navegación debido al comercio.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Presentación de los resultados de la investigación y el debate por parte de los grupos.


• Discusión en