Descubriendo la belleza de las palabras y las emociones

Plan de clase

Sesión 1: Descubriendo la belleza de las palabras y las emociones

Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos leerán y escucharán poemas, canciones y juegos de palabras de acuerdo con sus gustos e intereses para propiciar su disfrute.

Contenido temático:

• Importancia de la lectura y la creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Expresión de emociones a través de la escritura y la música.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y se les pregunta cómo se sienten en ese momento.
   
   
   • Se les muestra imágenes de diferentes expresiones faciales (alegría, tristeza, enojo, sorpresa, etc.) y se les pide que identifiquen y compartan qué emociones les transmiten esas imágenes.
   
   
   
   



2. Presentación del proyecto comunitario (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se les explica a los alumnos que trabajaremos en un proyecto para promover el manejo de las emociones y el control en nuestra comunidad.
   
   
   • Se les invita a reflexionar sobre cómo las emociones y el estrés pueden afectar nuestra vida diaria y nuestras relaciones con los demás.
   
   
   
   



3. Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras (25 minutos):

   
   
   
   
   • Se les proporciona a los alumnos una selección de poemas, canciones y juegos de palabras, de diferentes estilos y temáticas.
   
   
   • Se les invita a leer y escuchar los textos, prestando atención a las palabras y las emociones que transmiten.
   
   
   • Se les anima a elegir su favorito y a compartir con el resto de la clase qué les ha gustado y por qué.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Se realiza una reflexión grupal sobre cómo las palabras y las emociones pueden estar relacionadas.
   
   
   • Se les pide a los alumnos que escriban en una hoja una