Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Manuel Lopez
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentar el tema a los alumnos: discriminación y derechos humanos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de discriminación que los alumnos han presenciado o experimentado.
- Introducir el concepto de Aprendizaje Basado en Problemas y explicar cómo se trabajará a lo largo del tema.
- Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un caso de discriminación en el continente americano o en otros países del mundo.
Sesión 2 (Análisis del caso):
- Los equipos investigarán y analizarán en profundidad el caso asignado, buscando información sobre las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso.
- Los equipos prepararán una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 3 (Presentación de hallazgos):
- Cada equipo realizará su presentación sobre el caso de discriminación asignado.
- Después de cada presentación, se abrirá un espacio para preguntas y debate, fomentando la participación activa de todos los alumnos.
Sesión 4