Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de exposición a la cultura y arte de los países de habla inglesa con enfoque en los valores comunitarios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del objetivo y del tema a través de una breve introducción y motivación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas y culturales de los países de habla inglesa.


• Identificación del problema de la falta de exposición a estas manifestaciones y su relación con los valores comunitarios.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de material audiovisual (videos, imágenes, música) que muestre diversas manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.


• Realización de una actividad de comprensión oral donde los alumnos deben identificar y describir las manifestaciones presentadas.


• Debate grupal sobre la importancia de la exposición a estas manifestaciones en el desarrollo de los valores comunitarios.

Fase de Cierre:

• Reflexión individual por escrito sobre las manifestaciones artísticas y culturales presentadas.


• Compartir en parejas o grupos pequeños las reflexiones y discutir sobre la importancia de estas manifestaciones en la comunidad.


• Socialización de las reflexiones y conclusiones.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Revisión del objetivo y del tema de la clase anterior.


• Realización de una actividad de prelectura donde