Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Problema: Vacunas

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas para evaluar la comprensión de los conceptos clave sobre las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.

   
   



2. Debate grupal para evaluar la capacidad de los alumnos para analizar y argumentar sobre los riesgos y beneficios sociales y económicos de las vacunas.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Pregunta disparadora: ¿Qué sabemos sobre las vacunas y su importancia para la salud?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las vacunas y su funcionamiento.


• Actividad de investigación en grupos: los alumnos deberán investigar sobre diferentes enfermedades infecciosas y cómo las vacunas han contribuido a su control.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las vacunas y su impacto en la sociedad.


• Planteamiento del problema: ¿Qué riesgos y beneficios pueden tener las vacunas en términos sociales y económicos?

Sesión 2:

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