Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Romelia Romo
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Matemáticas: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Deficiencia en la comprensión lectora y en cálculo mental.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una breve actividad de lectura y cálculo mental para identificar las dificultades de los alumnos en estas áreas.
Desarrollo: Explicación de los conceptos básicos sobre polígonos regulares. Realización de ejercicios de construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás.
Cierre: Reflexión sobre lo aprendido y aplicación de una evaluación formativa para verificar el nivel de comprensión de los alumnos en el tema.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior. Realización de una actividad de comprensión lectora relacionada con polígonos regulares.
Desarrollo: Resolución de problemas que involucren la construcción de polígonos regulares con diferentes informaciones dadas. Trabajo en grupos para fomentar la colaboración y el pensamiento crítico.
Cierre: Discusión de los problemas resueltos y aplicación de una evaluación formativa para evaluar el progreso de los alumnos en la comprensión lectora y el cálculo mental.


Sesión 3:
Inicio: Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores. Realización de una actividad de cálculo mental relacionada con polígonos regulares.
Desarrollo: Trabajo en grupos para la construcción