Alimentación saludable y su impacto en la salud

Luciana Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone platillos para el consumo familiar en los que incorpora alimentos regionales y de temporada que brinden una alimentación saludable a bajo costo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Alimentación saludable y su impacto en la salud


Objetivo (PDA): Propone platillos para el consumo familiar en los que incorpora alimentos regionales y de temporada que brinden una alimentación saludable a bajo costo.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la alimentación saludable y sus beneficios



  • Presentación del tema y objetivo de la clase

  • Actividad de motivación: realizar una encuesta a los alumnos sobre sus hábitos alimenticios y sus conocimientos sobre alimentos saludables.

  • Intercambio de ideas y reflexión sobre los resultados de la encuesta.

  • Trabajo en grupos: investigación sobre los beneficios de una alimentación saludable en la salud.

  • Puesta en común de los resultados y conclusiones.


Sesión 2:
Tema: Características de la dieta correcta y costumbres de la comunidad



  • Repaso de la sesión anterior

  • Actividad de investigación: los alumnos investigarán las características de una dieta correcta y las costumbres alimentarias de su comunidad.

  • Puesta en común de los resultados y reflexión sobre la importancia de rescatar las tradiciones alimentarias locales.

  • Actividad práctica: preparación de un platillo saludable utilizando alimentos regionales.

  • Degustación y reflexión sobre la importancia de incorporar alimentos locales en la alimentación.


Sesión 3:
Tema: Riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados



  • Repaso de las sesiones anteriores

  • Actividad de investigación: los alumnos investigarán los riesgos para la salud asociados al consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Puesta en común de los resultados y reflexión sobre los efecto