Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Objetivo: Identificar y expresar su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicitar apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

1. Presentar el problema a los alumnos: "Imaginemos que tenemos un nuevo compañero en el salón de clases. Lamentablemente, este compañero está pasando por una situación de acoso sexual en la escuela. ¿Qué podemos hacer para ayudarlo y prevenir que esto siga sucediendo?"

Desarrollo:
2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el acoso sexual, qué tipos de comportamientos pueden considerarse acoso sexual y qué consecuencias tiene en la vida de las personas.
3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar casos de acoso sexual en la historia y cómo se resolvieron.
4. Cada grupo deberá presentar un caso de acoso sexual y proponer una solución para resolverlo.
5. Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos y generar un debate sobre las soluciones propuestas.

Cierre:
6. Reflexionar en grupo sobre la importancia de identificar y denunciar situaciones de acoso sexual.
7. Pedir a los alumnos que elaboren un