La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Cuidado del medio ambiente.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducir el tema y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de metrópolis y sistemas de dominación.


• Presentar a los alumnos la problemática del cuidado del medio ambiente relacionada con la expansión de las metrópolis y sistemas de dominación.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar cómo se relaciona la consolidación del Reino Español con el cuidado del medio ambiente.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al final de la sesión.

Sesión 2:

• Revisar brevemente los hallazgos de cada grupo y generar una discusión en clase sobre las implicaciones de la consolidación del Reino Español en el medio ambiente.


• Presentar a los alumnos la figura de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos clave en este proceso.


• Proporcionar material de lectura sobre la vida y obra de Isabel y Fernando, así como su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Pedir a los alumnos que realicen una lectura individual del material y preparen preguntas para una discusión en clase.

Sesión 3:

• Iniciar la sesión con una discusión en clase basada en las preguntas planteadas por los alumnos.


• Fomentar la participación activa de los